KontaktMailPrintLinksSøg
 
ForsideOm SKUDNyhederRådgivningUdviklingVidensbankInspirationKronikPresseKontakt
 
Om SKUD
5 hurtige om SKUD
Målsætning
SKUD's arbejde rammer plet
Hvem står bag?
Den officielle åbning
Om SKUD

Evalueringsrapporten "Idræt i folkeskolen" slog i 2004 fast, at idrætsundervisningen i de danske grundskoler trængte til et alvorligt løft. Derfor blev Skoleidrættens Udviklingscenter, SKUD, sat i verden. Det var således med et fælles mål om at optimere idrætsundervisningen i landets folkeskoler, at Dansk Skoleidræt og University College Syd etablerede SKUD i 2006. 

To år efter etableringen af SKUD udløb projektstøtten fra Kulturministeriet, det tidligere Indenrigs- og Sundhedsministerium og de tidligere amter Sønderjyllands Amt og Fyns Amt. SKUD's arbejde blev evalueret, og konklusionen var klar: Der er også efter år 2008 brug for Skoleidrættens Udviklingscenter!
 
Det fremtidige arbejde i den selvejende institution SKUD vil fokusere på følgende opgaver:

  1. Udviklingsprojekter med udgangspunkt i EVA-rapportens (2004) anbefalinger.
    Læs mere herom under "Udvikling" foroven. 
  2. Kompetenceudvikling gennem kurser, konferencer etc.
    Læs mere herom under "Inspiration" foroven. 
  3. Konsulentstøtte/rådgiver, fx evalueringsopgaver, rådgivning af kommuner etc.
    Læs mere herom under "Rådgivning" foroven. 
  4. Kommunikation/formidling gennem magasin, hjemmeside, nyhedsbreve etc.
    Bestil magasinet "Idræt i skolen" under "Presse" foroven eller tilmeld dig nyhedsbrevet "Nyt fra skoleidrætten" på forsiden.

I SKUD mener vi, at idræt bør ses som et kundskabs- og dannelsesfag og ikke blot som et rekreativt afbræk i en ellers boglig skoledag. I dag fokuseres der meget på, hvad eleverne skal lave og ikke, hvad de skal lære. Idrætslærerne bør i langt højere grad være bevidste om at styrke arbejdet med alle fagets centrale færdighedsområder og dermed også den alsidighed, som fagets formål fremhæver.

Statusrapport
SKUD lavede en rapport over etableringsfasen, der gik fra 2006-2008.

Statusrapport 2006-2008, download (pdf 3,5 MB)